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Werde ein Teil von etwas Großem

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Seit dem demokratischen Regierungswechsel in der Demokratischen Republik Kongo sind einige neue Entwicklungsansätze zu erkennen. Dennoch ist die Lage immer noch prekär und die Gesellschaft ist sehr stark gespalten in arm und reich. Einen Mittelstand gibt es in diesem Land nicht. Aus dieser Situation kommt das Land, welches in vielen weiten Bereichen neu aufgebaut werden muss. Hierbei muss Bildung eine zentrale Rolle spielen. Bildung steht bisher in Kinshasa nur den reichen Familien zur Verfügung. Diese schicken ihre Kinder im Inland oder auch in europäische Länder, damit sie dort schulische und berufliche Bildung erhalten. Die Armen gehen stattdessen ungelernten Arbeiten nach. Wir das MUKE Team möchten an diesem Zustand etwas verändern. Es soll eine Schule gegründet werden, die für die Menschen vor Ort, unabhängig von Herkunft und sozialem Status, eine Goldschmiedeausbildung anbietet. Aus persönlicher Überzeugung, Erfahrung sowie Kontakten in der DR Kongo, sind wir, Anna-Lina und Alfred Puna, zu dem Entschluss gekommen in Kinshasa etwas bewirken zu wollen. Den Menschen vor Ort kann langfristig kaum durch finanzielle Mittel geholfen werden. Stattdessen möchten wir als Unternehmerpaar mit Hilfe handwerklicher Bildung den Menschen Werkzeuge und Techniken an die Hand geben, um eigenständig und aktiv am Markt teilhaben zu können. Zudem ist es uns ein Anliegen, dass Sie hierfür auch die zahlreichen Bodenschätze Afrikas selbst nutzen. Umgesetzt werden soll das selbstverständlich in Zusammenarbeit von einheimischen und deutschen Lehrerkräften.

Investoren suche:  Dieses Projekt  aus eigenen Mitteln zu finanzieren wird für uns wahrlich unzählige Jahre Kosten., weshalb es erforderlich ist, unterstützer zu finden. Neben den Investoren braucht es auch weitere Hilfskräfte und Begeisterte für das Projekt. Beispielsweise müssen LehrerInnen davon überzeugt werden für ein Semester/Schuljahr nach Kinshasa zu gehen, um dort vor Ort die Menschen zu unterrichten. Weitere Hilfe wird auch im Marketing gesucht. Es werden Abnehmer für die Schmuckstücke, die die Schüler entwerfen und vollenden gesucht und darüber hinaus ist jede helfende Hand herzlich willkommen.

Großartige Dinge werden nicht allein gemeistert, sondern in Teams!

Autarkie

Ein weiterer wichtiger Punkt, dem wir uns angenommen haben, ist die Müllentsorgung und das Thema Recycling. Schon von Beginn an werden unsere SchülerInnen mit einem der Hauptprobleme des Landes konfrontiert: Die Verschmutzung des Landes durch Müll und Plastik. Es wird Aktionen geben, bei denen die SchülerInnen das Müllsortieren lernen. Für den Plastikmüll wird es einen Häcksler geben, der es verkleinert und zu Granulat verarbeitet. Das Material kann dann im Unterricht wiederverwendet werden zu Formfindungszwecken oder auch als 3d Druck Material. Überschüssiges Plastik wird an Wiederverwertungsstellen, wie sie es jetzt schon in Kinshasa gibt, abgegeben. 

Nachhaltigkeit ist ein weltweites Thema, welches im Rahmen einer fundierten Berufsausbildung weder in Deutschland, noch in Kinshasa, oder sonst irgendwo in der Welt fehlen darf.

Architektur & Wohnen

Das Schulgelände wurde von Alfred Puna (Gründerpaar) graphisch entworfen und wird zum größten Teil mit Bauunternehmern des Landes aufgebaut. Auf diese Weise werden Arbeitsplätze geschaffen. Die Rohstoffe für den Bau werden ebenfalls überwiegend aus dem Congo bezogen. Wir, das MUKE Team, haben eine Gesamtbodenfläche von 20.000 Quadratmetern südlich von Kinshasa in der Stadt Maluku erworben. Auf dieser Fläche wird  das Schulgebäude, Wohn-Cubes für SchülerInnen und LehrerInnen, eine Mensa/Restaurant, Medical-care, Coworking spaces, Freizeitgelände, Ackerland für Eigennutzung und der MUKE Shop vorhanden sein. Zum aktuellen Zeitpunkt ist die Wasser- und Stromversorgung selbst in der Stadt Kinshasa nicht zuverlässig gewährleistet, weshalb wir uns dazu entschlossen haben die Gesamtfläche Autark zu designen und zu bauen. Die Wasserversorgung ist gewährleistet indem das Schulgebäude an einem natürlichen Wasserbecken mit eigener Wasserquelle angesiedelt ist und eine Wasseraufbereitungsanlage für Wasserquelle und Regenwasser installiert werden muß. Mit diesem Schritt wird auch gewährleistet, dass das Abwasser gereinigt und für das Ackerland wieder verwendet werden kann. Die Stromversorgung soll über Photovoltaik, und Wasserkraft gewonnen werden, welche dann entsprechend gespeichert wird.

Berufliche Ausbildung

Als Hauptstadt des Kongo verfügt Kinshasa über einen Zugang zu riesigen Mengen an werthaltigen Bodenschätzen. Bis heute wird der Kongo aufgrund dieser Schätze weltweit von Industrienationen als Rohstoffquelle genutzt. Die Bodenschätze werden im Kongo abgebaut und dann direkt zum Beispiel in europäische Länder verschifft, wo sie verarbeitet und mit hohem Gewinn verkauft werden. Diese Verarbeitung könnte und sollte auch im Kongo geschehen., Doch
das notwendige Know-how hierfür ist nicht vorhanden. Ein Land, welches voller Bodenschätze ist, sollte durch verarbeitendes Gewerbe geprägt sein. Das Handwerk gehört in dieses Land.

Mit der Muke Academy soll das notwendige Know-how in das Land gebracht werden. 40 Schüler*innen werden pro Schuljahr von deutschen Goldschmiede-Lehrkräften vor Ort ausgebildet. Nach 3,5 Jahren erhalten die SchülerInnen ihren Abschluss. Neben diesen handwerklichen Fertigkeiten wird den Schülern und Schülerinnen auch der Verkauf und das Marketing beigebracht und es werden
westliche Gedankengänge vermittelt. Das Curriculum wird nach deutschem Vorbild erarbeitet, sodass die Absolventen in der Lage sein werden ihre Leistungen nach diesem Standard anzubieten. Schmuckanfertigungen, Reparaturleistungen und Schmuckdesign kann so in Congo selbst angeboten werden und die Menschen arbeiten mit ihren eigenen, im Land vorhandenen Rohstoffen.

Muke möchte den Schüler*innen zeigen, was mit den vorhandenen Möglichkeiten im eigenen Land erschaffbar ist!

Goldschmiede Kurs

Entwicklung: Bei unserem letzten Besuch im Sommer 2022 haben wir den ersten Goldschmiedekurs gegeben, um das Marktpotential der Goldschmiede Academy zu vergrössern. Für dieses Vorhaben öffneten wir eine Crowdfunding Aktion, durch welche das Material und die Werkzeugkosten finanziert wurden. Diese Reise war zudem marketingwirksam für die weiteren Schritte. Wir konnten Interviews und eine größere Marktanalyse durchführen, sowie Bilder und Videos erstellen. All das möchten wir schlussendlich nutzen, um zeigen zu können, wieviel Interesse in diesen Jungen Menschen steckt.

MUKE: Weniger ist oft mehr!

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